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广东第二师范学院怎么样 官网介绍

发布时间:2020-04-06浏览: 97

一、【广东第二师范学院简介】
 
广东第二师范学院(Guangdong University of Education)位于广东省广州市,为广东省属普通本科院校,是广东省小型微型企业创新创业示范基地、广东省众创空间试点单位。
 
前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入;1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校;1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,1990至2008年举办普通本科教育;2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院。
 
截至2019年3月,学校有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩;与地方政府共建5所附属学校和3个教育实验区;设有教育学院等17个教学院(系)和教育科学研究所等14个研究机构,开设35个本科专业,分布教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类;全日制学生10678人(其中本科生10444人)。
 
广东第二师范学院怎么样 官网介绍

 
二、广东第二师范学院【历史沿革】
 
广东教育学院
 
1955年,创办广东教育行政学院,是新中国成立后广东省首批成立的六所高校之一。
1960年,广东教育行政学院更名为广东教育学院,原广东工农师范学院并入。
1970年,受文革影响广东教育学院停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校(现肇庆学院)和肇庆师范专科学校。
1978年,广东教育学院恢复办学。
1982年,广东教育学院被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育。
1985年,广东教育学院开始举办普通专科教育。
1990至2008年,广东教育学院举办普通本科教育。
2010年,经中华人民共和国教育部批准,广东教育学院改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,为广东省属普通本科院校。
2014年,广东第二师范学院获得学士学位授予权。
2018年,广东第二师范学院通过教育部本科教学工作合格评估。
 
学科建设
 
据2019年7月官网信息显示,学校有广东省重点学科1个。
广东省重点学科:数学与应用数学(师范)。
 
师资力量
 
截至2019年3月,学校共有教职工1013人,其中专任教师642人;专任教师中有高级职称210人,占教师总数;有博士学位教师占。
截至2019年3月,学校拥有广东省督学3人,基础教育课程改革国家专家组成员1人,国家教育部校(园)长培训专家1人,国培计划国家专家库专家4人,广东省中小学教师培训专家工作室主持人3人,广东省级非物质文化遗产传承人1人,广东省督学3人,受聘其他大学硕士生导师11人。
 
教学建设
 
截至2016年12月学校官网显示,学校有省级精品课程共享课4门、校级精品课程14门、实验示范中心1个、省级实验教学示范中心2个、省级大学生实践教学基地2个、省级人才培养模式创新实验区1个、省级专业综合改革试点1个、省级高等教育教学改革项目7个。
广东省院校特色专业:数学与应用数学。
省级精品课程共享课:学校管理学、遗传学、学校体育学、油画。
校级精品课程:足球、高等代数、中国古代文学、信息化教学设计、遗传学、学校管理学、通用技术、油画、马克思主义哲学原理、中学物理实验研究与技能训练、植物生理学、文学概论、中国近现代史纲要、学校体育学 [14]  。
实验示范中心:化学实验教学示范中心。
省级实验教学示范中心:师范教育实践教学基地、基础科学实验教学中心。
省级大学生实践教学基地:工科专业工程实践教育中心、师范专业本科生校外实习基地。
省级人才培养模式创新实验区:CDIO的工程化计算机软件人才培养创新实验区。
省级专业综合改革试点:学前教育学。
省级高等教育教学改革项目:CDIO的计算机类应用型创新人才培养模式的探索与实践、创新型教师培养的高师课程改革研究、应用化学专业工学交替合作教育培养模式的研究与实践、高师院校“环境教育”通识课程建设模式研究、云计算的高校教学资源共享研究、《中国近现代史纲要》教学中微课的开发与应用、教育云资源的个性化教学模式研究。
 
三、广东第二师范学院【学术研究】
 
科研平台
 
据2019年7月学校官网信息显示,学校建有13个校级研究中心(实验室):教育科学研究所、德育研究中心、邓小平理论与教育研究中心、心理研究与指导中心、应用数学研究所、中华民族凝聚力研究中心、民办教育研究中心、海外华文文学研究所、教师信息技术研究中心、应用生态学实验室、基础教育研究中心、学校管理研究中心、科学教育研究。
 
科研成果
 
2013——2017年,学校主持各级各类纵向和横向项目389项,其中国家级36项,省部级231项;自然科学类项目178项,人文社科类项目211项。学校教师发表学术论文2000余篇,其中北大核心论文数量为598篇,CSSCI收录256篇,SCI收录218篇、EI收录72篇、CPCI(ISTP)收录12篇;出版专著54部;获得专利、著作权共18项;获得广东省哲学社会科学优秀成果奖论文二等奖1项,全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项,广东省科学技术一等奖1项。《广东第二师范学院学报》(人文社科)连续四届获评全国高校优秀社科期刊,入选“中国人文社会科学核心期刊(扩展期刊)”;2017年,《广东第二师范学院学报》(自然科学)获得“广东省特色科技期刊 ”称号。
 
学术资源
 
馆藏资源
 
学校图书馆由海珠校区馆、花都校区馆组成。据2019年7月学校官网信息显示,截至2016年8月31日,图书馆拥有纸质图书文献126.44万册,电子图书65万册,纸质期刊1137种、报纸80种。而数字资源建设方面,以引进权威资源为主、自建特色资源为辅,本馆现购进中国知网系统服务平台(中国学术期刊网络出版总库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等4个子数据库)、超星读秀知识库系统服务平台、国道数据外文专题数据库、人大复印报刊资料数据库等多个文献信息资源库;筹建特色资源库“中小学教材教参资料数据库”。
 
学术期刊
 
《广东第二师范学院学报》Journalof Guangdong EducationInstitute(双月刊)1981年创刊,是一家出版历史的国内外公开发行的省级学术理论刊物。每年1、3、4期为人文社会科学内容;第2期为自然科学内容。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
 
三、广东第二师范学院【广东第二师范学院怎么样】
 
1、本人就是读BTEC的其实个人感觉这个专业的最大价值就在于出国还有它不一样的教学模式可以说是中外结合的本专业是不用考试的,除了英语和思政课其他都是以课业的形式来对学生进行考察一般就是做课业本专业采用的是双语教学也就是用英语上课我本人还是蛮喜欢这专业的,有时候很轻松,但有时候却很忙每个学期都要完成几份课业每份课业都必须通过才能拿到毕业证书所以做课业的时候会比较忙但做课业会培养你一种团队精神,有时候一份课业是几个人一起完成的我觉得很不错。
 
2、呵呵,我就是这大一学生,我读的是数学与应用数学2A,2010今年是招生本科第一年,但是我觉得选择广二师是正确的,学校在广州,以后就业机会比较多,而且交通还好拉,去区中心坐车十来分钟,学校门口有餐厅小超市,虽然这里学校设施尚待完善,但我不后悔选择了这里
 
3、挺好的,学校风气不错,师资也好,环境呢,在海珠校区的话交通方便,绿树成荫,但学校不大,花都校区大点,花都校区更适合读书
 
4、宿舍有四人间和八人间的,个人推荐四人间的比较好,而且还是比较新的,老师比较敬业,BTEC是专科,但前景还是可观的
 
5、我是大一的中文系的,总的来说,交通还是可以的,到市区还是挺方便的,学校在完善中,要和名校相比还是有很大差别的,不过好不好就看你自己怎么看待你来这里的目的咯
 
6、环境一般,因为是在广州最繁华地段之一,所以海珠校区比较小,但是交通非常方便,出校门就是地铁站口,个人觉得还是不错的选择!
 
7、广东第二师范学院就在客村地铁站出口,交通非常便利...附近也是商业区挺繁华的..
 
8、广二师由广东教育学院改制而来,在广东来说是一所很有水准的师范院校,中文系和数学系都很不错见习兼职这些都是次要,如果真要兼职,还不如市区里面的随便一所学校,但是你去那里不是做这些的,而是做学问的如果分数能够到达2A,还是可以考虑的
 
9、听说学校数学系是学得最精的而且学校师范类的专业绝对是好的,每个学期都有一次见习机会,比如:去附近的小学或初中听课,有时候还有机会上去讲课不错的
 
10、我是该校外语系学生哦感觉这里很好啊是一个适合学习的地方教学设备挺齐全的我们上听力口语都有完整的设备老师很和蔼尤其是语音老师的英语简直perfect学生活动挺丰富的而且宿舍超舒服的图书馆也挺漂亮的明年学校建成艺术楼相信大家活动的地方又多了不过学校还在施工哦荒地还是有的而且交通不是很方便哦不过我的舍友还是一天到晚出去哦我想如果真的想出去总会有办法的
 
11、学校还不错,海珠校区地处比较繁华,花都校区学习氛围比较好。



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