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教师资格每日一练2020年:中国半殖民地半封建社会开端于( )

发布时间:2020-08-07浏览: 25

一、教师资格每日一练2020年
 
1.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为( )。
 
A.教学策略
 
B.教学方法
 
C.教学目标
 
D.学习方法
 
2.德育过程的基本矛盾是( )。
 
A.教育者与受教育者之间的矛盾
 
B.教育者与德育内容之间的矛盾
 
C.受教育者与教育内容之间的矛盾
 
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
 
3.小王和小李对某一阅读理解题的处理有不同的答案,林老师没有简单地判断对错,而是他们上台陈述自己是怎么思考的,这一做法突出了林老师的( )。
 
A.关注过程的教学理念
 
B.关注结果的教学理念
 
C.关注情感的教学理念
 
D.关注知识的教学理念
 
4.班级目标必须具体,可操作,可量化,而不是抽象的模糊之物。这体现的班级目标管理原则是( )。
 
A.方向性原则
 
B.可靠性原则
 
C.可测性原则
 
D.激励性原则
 
5.化学测验的题目由于文字过长导致学生读题时间太长,成绩太差,用( )评价此次测验最为恰当。
 
A.测验信度低
 
B.测验效度低
 
C.测验难度高
 
D.区分度低
 
答案及解析:
1.【答案】A。教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策略,了解更多:http://jiaoshizige.zouzier.com/
2.【答案】D。教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
3.【答案】A。
4.【答案】C。目标管理的可测性原则是指班级目标必须是可量化、可操作、可评估的,具有看得见、摸得着的特征,而不是抽象的模糊之物。
5.【答案】B。效度指的是测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
 
二、教师资格每日一练2020年
 
1.中国半殖民地半封建社会开端于( )。
 
A.鸦片战争
 
B.马关条约
 
C.辛丑条约
 
D.百日维新
 
2.文艺复兴运动首先发生在(  )。
 
A.英国
 
B.法国
 
C.意大利
 
D.美国
 
3.与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是(  )。
 
A.李斯
 
B.赵高
 
C.韩非
 
D.司马昭
 
4.澶渊之盟是指(  )。
 
A.北宋与金订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约
 
B.北宋与西夏订立的一个双方约定和平共处的盟约
 
C.北宋与大理订立的一个双方约定和平共处的盟约
 
D.北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约
 
5.19世纪末,日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是(  )。
 
A.倒幕运动
 
B.大化改新
 
C.明治维新
 
D.战后改革
 
答案及解析:
1.A【解析】本题考查历史常识。l840年6月到l842年8月,英国政府以保护鸦片贸易为借口,发动了对华侵略战争——鸦片战争。鸦片战争和战后一系列不平等条约的签订,是中国半殖民地半封建社会的开端。所以,本题选A。
2.C【解析】本题考查历史常识。文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起,之后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。因此本题选C。
3.B【解析】本题考查历史人物。“指鹿为马”一词出自《史记•秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用”指鹿为马”来形容一个人是非不分,颠倒黑白。因此本题选B
4.D【解析】本题考查历史常识。北宋建立后,与辽征战多年。澶渊之盟订立之前,北宋军队先是射杀了辽元帅,后又有宋真宗、寇准一行人抵达前线亲自督战,宋军士气大涨,在这样的有利形势下,宋朝接受了辽的议和提议,双方于1004年签订了“澶渊之盟”。盟约规定北宋给辽割地赔款。这个盟约对北宋来说是带有屈辱性质的。因此本题选D。
5.C【解析】本题考查历史常识。19世纪末,日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是明治维新运动。倒幕运动是日本明治维新以前以中下级武士为主体的改革派进行的一场旨在推翻幕府统治的运动。大化改新是使日本从奴隶社会变为封建社会的一场政治变革运动。日本的战后改革是在美国主导下进行的一场政治改革运动。因此本题选C。

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