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2020年执业药师学习如何与实际相结合 各个科目考试难度不一样

发布时间:2020-08-07浏览: 27

一、执业药师的各个科目考试难度不一样,要按照什么顺序复习?
 
执业药师的各个科目考试难度不一样,提前安排好各科的学习顺序是十分必要的。
 
1、建议先学习药学专业知识二(知识点很琐碎),再学习药综,因为药学专业知识二跟药综(例如心血管系统常见病、呼吸系统常见病等)有很大部分的重合,学习时可以穿插进行;
 
2、药综的处方审核方面与法规有重叠部分可放在一起学习。
 
3、之后学习药一,药一主要是药剂学和药物化学两部分,药物化学是整个执业药师考试的难点,且分值不低,固不能舍弃;同时药一第八章不良反应和药综第四章重复,可以同时学习;
 
4、相较于其他三科来说,法规是相对比较容易的,可以放在临考一、两个月在复习。 
 
执业中药师考试有四门科目,这四门科目的学习顺序如何安排,对我们最终能否通过考试起着至关重要的作用。
 
推荐大家的复习顺序为:中药一、中药二、中药综合、法规。
 
1、首先中药一涉及的内容比较广泛,与中药二密切相关,也有部分内容与综合相关,难度较大,学习过程中需要花费的时间较长,应最先学习,难啃的最先啃。
 
2、其次是中药二,这科含有的单味药和中成药比较多,相对也比较难,但部分内容在我们的生活和工作中有接触,学起来会更有兴趣。再者中药综合中常见病辨证论治和中药的合理应用与中药二也有一定的联系,先学习中药二可以为后面学习中药综合打基础。
 
3、最后是法规,这科相对前三科较为简单,所以可以放在最后学习。
 
二、2020年执业药师学习如何与实际相结合,做到活学活用?
 
要与实际相结合,做到活学活用
 
理论联系实际,历史联系现实,这是学习的最基本的方法。我们在学教材的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。另一方面,还要学会运用,了解执业药师继续教育课程请关注走资儿网!
 
理清思路,把握整体
 
考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握和章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
 
区分主次,突破重点
 
考生自学教材的重点就是抓教材的"纲","纲"抓住了,就能"纲"举"目"张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。
 
一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。
 
将知识点融会贯通,横竖关联
 
同一本教材的不同章节之间,甚至每年开考的不同课程之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的思维得以扩展,又能使自己的认识进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。
 
多找疑点,加深巩固
 
对教材中的一些难点,疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于自学,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。
 
在自学过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识一点一点地逐步加以运用。这样做,既能启迪对理论精髓的深刻认识,又能提高运用理论知识分析问题和解决问题的能力。同时,在工作中对理论知识的运用,本身又是一次再学习,再深化,再提高的过程,是一种高层次的学习。
 
借助图表,消除难点
 
在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助自学和记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。
 
知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人自学和复习的情况来定,要灵活掌握。利用图表进行自学,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成自学任务具有非常重要的作用。
 
模拟训练,把握题型
 
进入复习迎考阶段,在全面自学的基础上进行重点复习的同时,我们还要进行自测模拟训练,其目的不是“猜题押题”,而是为了把握题型,以使答题更加正确、规范。模拟训练的题型,主要是以往的考试题,还有本教材的自测题,作业题。
 
在模拟训练中,一是要注意不同题型的答题方法,掌握答题的规律;二是要注意对照问题的答案内容,使问题更准确、更可靠;三是要注意教材修订后的内容变化,把握重点。

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